PLANEJAMENTO DE AULA COM AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
Título da aula: TRABALHANDO COM AS CORES
Objetivo(s) da aula: Reconhecer os diferentes tipos de cor.
Recursos ou Materiais da Aula: giz de cera, folhas de oficio, rádio, cd, papel pardo, passeio (saída a campo)
Atividades de Aprendizagem:
MUSICAIS: exposição da música Aquarela.
VISOESPACIAIS: ilustrar com giz de cera, parte da musica que mais gostou.
CORPORAL-CINESTÉSICA: realizar uma pesquisa na escola sobre as cores preferidas.
LÓGICO-MATEMÁTICAS: fazer um gráfico, definindo as cores de maiores preferências e menores preferências pelos alunos.
INTERPESSOAIS: socialização dos resultados da pesquisa.
LINGUISTICAS: a partir da pesquisa realizada sobre as cores, descrever como foi esta experiência.
NATURALISTAS: realização de um passeia ao ar livre, destacando e reconhecendo as cores.
INTRAPESSOAIS: escrever qual sua cor favorita e onde ela está presente no seu dia-a dia
Procedimentos de Avaliação: será realizada através de registros diários.
ALUNAS: Fernanda Cardoso e Yulli
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