PLANEJAMENTO EDUCACIONAL- PLANO DE UNIDADE INTERDISCIPLINAR COM SEQUÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO

Professor: Rogério Foschiera

Alunas: Amanda, Eveline e Iara.



TEMA: Natal      RECURSOS: livros,sucatas,figuras,árvore de natal e computador.

Habilidades Lingüísticas
Habilidades Matemáticas
Habilidades Visuais
Habilidades Cinestésicas
Habilidades Musicais
Habilidades Interpessoais
Habilidades Intrapessoais
Habilidades Naturalistas



OBJETIVOS

*Estimular a linguagem através dos textos;
* Reconhecer as formas geométricas e identificar as cores;
* Conhecer o Natal de diferentes culturas;
* Desenvolver a criatividade individual do aluno ;
*Desenvolver a oralidade na criação da paródia;
* Interagir em grupo com suas experiências ;
*Descobrir o que cada criança pensa sobre o Natal;
* Despertar o espírito natalino.



SEQUÊNCIA DA UNIDADE

1º Dia

*Leitura do livro: Como surgiu o Papai Noel;

*Jogo da memória com figuras natalinas;

*Criar um cartão de Natal.

2ºDia

*Ensaiar uma peça de teatro sobre como seria ‘O nascimento de Jesus nos dias de hoje’;

*Criar uma paródia natalina;

*Passeio pela escola, fazendo observações a cerca do tema que estamos trabalhando.


3ºDia

*Realizar um debate sobre os ‘mitos’ de natal;

*Caça ao cartão;

*Descrever como se sente em relação ao Natal.


4ºDia

*Produzir uma história de Natal;

*Identificar as figuras geométricas na árvore de Natal;

*Criar uma árvore de Natal estilizada, com outras formas.


5ºDia

*Arrecadação de brinquedos;

*Apresentação do teatro e da paródia.



FECHAMENTO DA UNIDADE

*Apresentação do grupo da paródia;

*Apresentação do grupo com o teatro.



AVALIAÇÃO

Interpretação, Exercícios, Criatividade,Participação, Participação ,Participação, Participação, Participação.