PLANO DE TRABALHO DOCENTE
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Professora: Andressa Borges e Silva
Escola:
Série: Maternal 2
Ano: 2011
Titulo do projeto: insetos de jardim – terceira aula
2. OBJETIVOS GERAIS:
Conhecer diferentes tipos de inseto.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Que os alunos sejam capazes de identificar o que são insetos e diferenciá-los.
- Na atividade matemática que eles sejam capazes de identificar e qualificar os números.
4. PROGRAMA DE APRENDIZAGEM
- pesquisa sobre insetos;
- montagem de um “insetário”;
- identificação e quantificação de números;
5. ESTRATÉGIAS DE ENSINO:
No início da aula as crianças brincarão, até um determinado horário. Após a hora do brinquedo, fazer uma conversa com as crianças sobre o que eles entenderam da pesquisa feita no dia anterior sobre insetos, pesquisa onde cada um tinha um tipo de inseto diferente, levantar questões do tipo “lesma é inseto? Mosca e mosquito são a mesma coisa?”. Na hora da praça fazer uma caça aos insetos, lupas serão solicitadas com antecedência as famílias, e as crianças sairão a olhar os insetos bem de perto, todos os que encontrarem. Depois do lanche, organizá-los e montar um “insetário”, recipiente onde montaremos com terra, pedras, plantas, água, etc., um lugar para colocarmos os insetos encontrados e os insetos que encontrarão em outros lugares e trarão para sala de aula. Após a confecção do “insetário”, faremos um trabalho matemático, onde as crianças irão contar o número de insetos e classificar cada conjunto no seu número correspondente.
6. RECURSOS UTILIZADOS:
- Pesquisa feita pelas crianças e suas famílias;
- Aquário de vidro;
- Terra;
- Pedras;
- Filó ou mosqueteiro;
- Muda de planta;
- Folhas tamanha A3;
- Hidrocor;
- Colas.
7. AVALIAÇÃO:
Será continua e mediadora, observando o entendimento, apresentação e integração das crianças.
8. TEMPO PREVISTO:
Uma tarde de aula.
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