sexta-feira, 12 de novembro de 2010

Psicologia e Educação

Emília Ferreiro


De acordo com Emília Ferreiro diz que todas as crianças passam por estágios de alfabetização.
A primeira é Pré-silabico: Onde elas ainda não conseguem relacionar as palavras com som da língua falada;
A segunda é a silábica: A criança interpreta as letras de sua maneira;
A terceira é silábico-alfabética: Mistura a lógica do segundo estágio com a identificação de algumas sílabas;
A quarta é Alfabética: Consegue dominar o valor das letras e sílabas.
Com a teoria de Emília Ferreiro, fica claro que as crianças estão sempre em processo de aprendizagem da alfabetização.

Patricia Lucas de Vargas

Nenhum comentário:

Postar um comentário