Processos Neurológicos e História da Educação II

Integração entre as disciplinas História da educação II e Processos Neurológicos

Este semestre cursei duas disciplinas do segundo semestre. Processos neurológicos e História da Educação II. Na disciplina de Processos Neurológicos, com a professora Simone Polleto, aprendemos sobre o que acontece no corpo biologicamente e fisiologicamente. Podemos fazer esta distinção e comparar como o nosso corpo e mente são fundamentais para a nossa existência como pessoas. Assim comecei a compreender como acontece a aprendizagem de uma criança que está em processo de formação de todo os sistemas que comandam o corpo. E quando fizemos a visita ao Museu de Ciências e Tecnologia da PUC, podemos ver de perto como nosso corpo funciona, conseguimos visualizar aquilo que estávamos lendo nos textos e explicações da professora. Na palestra da professora Circe sobre transtornos de déficit de atenção, hiperatividade e dislexia nós podemos visualizar o que acontece no cérebro quando há estes transtornos e o que devemos fazer se tivermos algum aluno com algum sintoma destas doenças. E com a leitura do livro indicado pela professora Simone para leitura, Sexo, Drogas, Rock’roll e Chocolate da autora Suzana Herculano, podemos saber um pouco mais sobre as experiências dos cientistas sobre aquilo que acontece no cérebro.

Já na disciplina de história da educação vimos sobre a história, à contribuição de vários autores, de textos estudados que foram fundamentais para a educação. De como Paulo Freire pode ter um olhar atual, sendo que ele escreveu seu livro há anos atrás, o que foi discutido em um seminário com a professora e colegas. Fizemos uma mesa temática, onde discutimos três textos, cada grupo ficou encarregado de falar sobre este texto e após discutimos sobre cada um. Compreendi que a Revolução de 1930 foi importante para a educação, pois nesta época foram feitas leis e criado o Ministério da Educação e secretarias que até hoje são fundamentais para que as leis vigorem. Foi muito interessante poder compartilhar isso com as colegas e a professora durante este semestre.

Juliane Proença