A estratégia de descolonização do currículo, supõe evidentemente, o projeto, a construçaõ e a elaboração de novos materiais que possam refletir as visões e representações alternativas. É importante a participação de grupos progressistas reunidos em torno de diversos movimentos sociais, criar novos materiais e novos 'textos', que possam servir de base para uma discussão e a produção de um novo conhecimento.
Iara Oliveira e Liziane Borges
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