Gabriel O Pensador- Estudo Errado- Vídeo Clipe

A educação na virada do século - Regina Leite Garcia

" Estou aqui pra quê?
Será que é pra aprender?
ou será que é pra aceitar
me acomodar e obedecer?" (Gabriel o Pensador)

Esta música retrata bem a escola na virada do século, fala principalmente da importância de se ter uma escola que desperte "interesse" nos alunos a aprender.
É necessário que haja um esforço da parte dos professores capaz de estimular, envolver e dispertar o desejo de saber e pensar dos alunos. Respondendo aos seus interesses e necessidades.
O professor já não é mais o detentor do saber, os alunos chegam na escola com uma bagagem de informação e conhecimento tremenda.
O que este professor fará para estimular seus alunos para que eles não cantem está parte da canção:
- "O problema é que sem motivação a gente enjoa"?
Afinal existe uma avalanche de informações que chegam aos alunos, em todo o momento, por diferentes veículos.
Este é o nosso desafio, tornar a escola um lugar de aprendizagem interessante!

Camila e Graziela

Batatas fritas baratas.

Quem quiser saber mais sobre a história das batatas fritas baratas, esta  aí o link

http://mudandoparadigmas.blogspot.com/2008/04/educao-batatas-fritas-baratas.html,

você vai descobrir o que batatas fritas tem a ver com educação em um pequeno país asiático.

A medonaldização da escola: A propósito de "consumindo o outro" Pablo Gentili

Os ideais educacionais vem mudando seu sentido, seus objetivos ao longo do tempo. Na contemporaneidade o termo qualidade na educação tem sido o centro das discussões.

A educação é um processo que se constitui nas relações de poder, conforme novos cenários sociais, políticos e culturais vão se definindo, essas novas configurações exigem adequação inclusive da escola.

Se no pensamento neoliberal a escola tem que funcionar como mercado educacional, as escolas devem definir estratégias competitivas para atuar em tais mercados. McDonaldizar a escola significa pensá-la como instituição flexível que deve reagir aos estímulos por um mercado educacional altamente competitivo, pois assim como as pessoas precisam comer, também precisam de educação, porque o conhecimento se transformou na chave de acesso à nova sociedade do saber. A educação tem a função de preparar mão de obra qualificada, com rapidez e eficiência. Aumenta a competitividade do mercado e diminui os direitos sociais .O termo qualidade, aproxima a escola da empresa, reduzindo os problemas educacionais a questões gerenciais.

As políticas de formação de docentes vão se configurando como pacotes fechados de treinamento, transformando o aluno em consumidor e o professor em funcionário competente ou não. Sem considerar as diferenças sociais, culturais, políticas que envolvem a educação.

Ana Paula, Jenifer e Patrícia.

teoria do currículo- socialização escolar

A idéia é de que os processos de socialização dos sujeitos nas instituições escolares, põem em jogo determinadas concepções e percepções do espaço e do tempo.
Para entender os processos escolares de socialização e as diferentes pedagogias, é necessário levar em conta a configuração que, em cada período histórico adotam as relações sociais e mais concretamente as relações de poder que incidem na organização e definição dos saberes legítimos.
O texto  mostra o currículo como fruto da construção de significados culturais de uma sociedade.

JOSIANE MACHADO  &  MAGDA VIEIRA

Teoria do Currículo

Pela manhã de hoje, na aula de Teoria do Currículo (professora Maria Inês), debatemos e discutimos acerca dos temas: currículo, sociedade, educação, escola, família, docência, entre outros...Mas com o direcionamento do livro entitulado: "Escola Básica na virada do século. Cultura, Política e Currículo" (organizado por Marisa Vorraber Costa). 

Fala-se muito em educação básica na mídia, nos livros, nas promessas políticas, e assim por diante.
Mas o que representa o termo educação e currículo hoje, numa sociedade onde a ciência e a educação servem aos interesses do mercado?
A educação hoje nos remete a alguns pontos de discussão.

Procuremos refletir sobre essas questões....

Bjssss Graci e Aline Soares.

Educação Tradicional: Cartilhas Escolares

 

“Momento Remember”... Ou melhor, memórias de uma educação tradicional, que priorizava o ensino pela repetição, memorização e de forma mecânica.

Alguém lembra?????

   

Ano Atual 2010!

Muitos beijos da Graci